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Child Development
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) और निःशुल्क एवं अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के संयुक्त संदर्भ में, बाल-केन्द्रित शिक्षा और समावेशी शिक्षा के क्रियान्वयन के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा प्रावधान या दृष्टिकोण सबसे अधिक तार्किक और वैधानिक रूप से सटीक है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) ज्ञान को बाहरी जीवन से जोड़ने, रटने की शिक्षा से मुक्ति और बच्चों के सर्वांगीण विकास पर जोर देती है। वहीं, निःशुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) 6 से 14 वर्ष के बालकों को मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा का वैधानिक अधिकार प्रदान करता है, जिसमें किसी भी प्रकार के प्रवेश परीक्षण या कैपिटेशन शुल्क को प्रतिबंधित किया गया है।
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