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उत्तर प्रदेश के वन्यजीव विहारों और उनकी स्थापना वर्ष के संदर्भ में, निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए:
- 1. चंद्रप्रभा वन्यजीव विहार - चंदौली जिला (स्थापना वर्ष: 1957)
- 2. हस्तिनापुर वन्यजीव विहार - मेरठ एवं आसपास के क्षेत्र (स्थापना वर्ष: 1986)
- 3. कैमूर वन्यजीव विहार - मिर्जापुर एवं सोनभद्र (स्थापना वर्ष: 1990)
- 4.
रानीपुर वन्यजीव विहार - बांदा एवं चित्रकूट (स्थापना वर्ष: 1977) उपर्युक्त युग्मों में से कौन-कौन से सही सुमेलित हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
उत्तर प्रदेश में वन्यजीव संरक्षण और जैव विविधता के संवर्द्धन के लिए कई वन्यजीव विहारों (Wildlife Sanctuaries) की स्थापना की गई है। दिए गए सभी युग्म सही सुमेलित हैं: 1. चंद्रप्रभा वन्यजीव विहार की स्थापना 1957 में चंदौली जिले में की गई थी, जो राज्य का पहला वन्यजीव विहार है। 2. हस्तिनापुर वन्यजीव विहार उत्तर प्रदेश का सबसे बड़ा वन्यजीव विहार है, जिसकी स्थापना 1986 में हुई थी और यह मेरठ, गाजियाबाद, हापुड़, बिजनौर तथा मुजफ्फरनगर जिलों तक फैला हुआ है। 3. कैमूर वन्यजीव विहार की स्थापना 1990 में मिर्जापुर और सोनभद्र जिलों में की गई थी। 4. रानीपुर वन्यजीव विहार की स्थापना 1977 में बांदा और चित्रकूट जिलों में की गई थी (जिसे हाल ही में टाइगर रिजर्व के रूप में भी अधिसूचित किया गया है)। अतः सभी विकल्प सही हैं।
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उत्तर प्रदेश की पुरातात्विक स्थलों, प्राचीन नगरों और ऐतिहासिक धरोहरों के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. कौशाम्बी (जो प्राचीन काल में वत्स महाजनपद की राजधानी थी) के प्राचीन अवशेषों की पुरातात्विक खुदाई का कार्य मुख्य रूप से प्रोफेसर जी.आर. शर्मा के निर्देशन में किया गया था, जहाँ से 'घोषाराम विहार' के साक्ष्य भी प्राप्त हुए हैं।
2. उत्तर प्रदेश के सहारनपुर जिले में स्थित 'हुलास' (Hulas) एक प्रमुख हड़प्पाकालीन पुरास्थल है, जो यमुना-हिंडन दोआब क्षेत्र में स्थित है और यहाँ से धान की खेती तथा कृषि अवशेषों के महत्वपूर्ण प्रमाण मिले हैं।
3. 'अतरंजीखेड़ा' एटा जिले में काली नदी के तट पर स्थित एक महत्वपूर्ण स्थल है, जहाँ से उत्तर भारत में सबसे पहले लोहे के प्रयोग (लोह युग) के साक्ष्य प्राप्त हुए हैं।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'बुद्धि के मापन और परीक्षण' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, अल्फ्रेड बिने (Alfred Binet) और थियोडोर साइमन द्वारा प्रतिपादित 'मानसिक आयु और बुद्धि लब्धि (IQ) संकल्पना' के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Prefrontal Cortex), 'पैरिएटल लोब' (Parietal Lobe), और 'थैलेमस' (Thalamus) के बीच 'पैराइटल-फ्रंटल इंटीग्रेशन थ्योरी' (P-FIT) की सक्रियण गतिकी, तार्किक प्रसंस्करण, और कार्यकारी स्मृति (Working Memory) के अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-असेसमेंट ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Assessment Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में मानकीकृत बुद्धिमत्ता परीक्षणों के नैतिक उपयोग, व्यक्तिगत विकासात्मक ट्रैकिंग व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'सृजनात्मकता' (Creativity) के संदर्भ में, मनोवैज्ञानिक ई. पी. टोरेंस (E.P. Torrance) द्वारा विकसित 'टोरेंस टेस्ट्स ऑफ क्रिएटिव थिंकिंग' (TTCT) के मौखिक (Verbal) और क्रियात्मक (Figural) परीक्षणों में सृजनात्मकता के मुख्य घटकों का मूल्यांकन किया जाता है। टोरेंस के अनुसार, किसी समस्या के समाधान के लिए एक ही श्रेणी या क्षेत्र के भीतर विभिन्न प्रकार के अनेक उत्तर देने की क्षमता सृजनात्मकता के किस विशिष्ट घटक को प्रदर्शित करती है?
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उत्तर प्रदेश की मृदा संरचना, कृषि-जलवायु प्रदेशों और फसल वितरण के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश के पश्चिमी मैदानी क्षेत्र (Western Plain Zone) में मुख्य रूप से दोआब प्रकार की उपजाऊ जलोढ़ मृदा पाई जाती है, जो गन्ने और गेहूँ की गहन कृषि के लिए अत्यधिक अनुकूल है।
2. उत्तर प्रदेश के बुंदेलखंड क्षेत्र में पाई जाने वाली 'मार' मृदा चिकनी मिट्टी (Clay) की अधिकता वाली होती है, जो सूखने पर अत्यधिक कठोर और गीली होने पर बहुत चिपचिपी हो जाती है, जिससे इसमें जुताई करना काफी कठिन होता है।
3. राज्य के पूर्वी मैदानी क्षेत्र में नाइट्रोजन, फास्फोरस और ह्यूमस की पर्याप्त प्रचुरता पाई जाती है, जिसके कारण इस क्षेत्र में बिना किसी रासायनिक उर्वरक के धान की रिकॉर्ड तोड़ पैदावार होती है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम के नियम' (Laws of Learning) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, एडवर्ड थॉर्नडाइक (Edward Thorndike) द्वारा प्रतिपादित 'तत्परता का नियम', 'अभ्यास का नियम', और 'प्रभाव का नियम' के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'डorsolateral Prefrontal Cortex' (DLPFC), 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus), और 'अमिकडाला-बेसल गैंग्लिया सर्किट' (Amygdala-Basal Ganglia Circuit) के बीच सिनेप्टिक पोटेंशिएशन (LTP - Long-Term Potentiation), डोपामाइन-मध्यस्थता पुरस्कार संकेत (Reward Signaling), और त्रुटि-संवेदनशीलता की सक्रियण गतिकी, तथा इवान पावलव (Ivan Pavlov) के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) सिद्धांतों के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-लर्निंग लॉज़ ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Learning Laws Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में सार्थक अभ्यास, सुदृढीकरण (Reinforcement) व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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