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UPTET
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उत्तर प्रदेश के वन एवं वन्यजीव संरक्षण से संबंधित निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
- 1. उत्तर प्रदेश का एकमात्र राष्ट्रीय उद्यान 'दुधवा राष्ट्रीय उद्यान' लखीमपुर खीरी और बहराइच जिलों के विस्तृत तराई क्षेत्र में स्थित है, जिसे वर्ष 1977 में राष्ट्रीय उद्यान का दर्जा दिया गया था।
- 2. उत्तर प्रदेश में 'प्रोजेक्ट टाइगर' के अंतर्गत कुल तीन प्रमुख टाइगर रिजर्व अधिकृत हैं - दुधवा टाइगर रिजर्व, अमानगढ़ टाइगर रिजर्व (बिजनौर) और पीलीभीत टाइगर रिजर्व, तथा चौथा नया टाइगर रिजर्व रानीपुर (चित्रकूट) वन्यजीव विहार को घोषित किया गया है।
- 3. राज्य में सामाजिक वानिकी योजना (Social Forestry Scheme) की शुरुआत वर्ष 1979-80 में बंजर भूमि के पुनरुद्धार, वृक्षारोपण और ग्रामीण क्षेत्रों में ईंधन की मांग को पूरा करने के उद्देश्य से की गई थी।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
दिए गए तीनों कथन सही हैं। 1. दुधवा राष्ट्रीय उद्यान उत्तर प्रदेश का प्रमुख और एकमात्र राष्ट्रीय उद्यान है जो लखीमपुर खीरी और बहराइच की सीमा पर तराई बेल्ट में स्थित है, इसे 1977 में राष्ट्रीय उद्यान घोषित किया गया था। 2. उत्तर प्रदेश में वर्तमान में चार टाइगर रिजर्व सक्रिय हैं: दुधवा टाइगर रिजर्व, पीलीभीत टाइगर रिजर्व, अमानगढ़ (बिजनौर - कॉर्बेट का बफर जोन) और रानीपुर टाइगर रिजर्व (चित्रकूट जिला)। 3. ग्रामीण और पर्यावरणीय संतुलन को बनाए रखने के लिए उत्तर प्रदेश में 'सामाजिक वानिकी कार्यक्रम' की शुरुआत छठी पंचवर्षीय योजना के दौरान वर्ष 1979-80 में की गई थी।
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पर्यावरण अध्ययन (EVS) के शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में 'प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन के पाठ्यक्रम' और 'राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF-2005)' के दृष्टिकोण के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन को अलग-अलग विषयों (विज्ञान और सामाजिक विज्ञान) के रूप में न पढ़ाकर एक अंतःविषयक (Interdisciplinary) उपागम के रूप में छह थीमों (परिवार और मित्र, भोजन, पानी, आश्रय, यात्रा, और चीजें जो हम बनाते और करते हैं) के अंतर्गत संरचित किया गया है।
2. NCF-2005 के अनुसार, पर्यावरण अध्ययन का शिक्षण-अधिगम मुख्य रूप से पाठ्यपुस्तकों की परिभाषाओं को रटने और कक्षा की चार दीवारों के भीतर सैद्धांतिक ज्ञान देने पर बल देता है, ताकि बच्चे बाहरी दुनिया से कटे रहकर परीक्षा केंद्रित शिक्षा प्राप्त कर सकें।
3. पर्यावरण अध्ययन की शिक्षा में 'स्थानीय पर्यावरण' को एक प्राथमिक संसाधन के रूप में उपयोग करने की संस्तुति की जाती है, जिससे बच्चे अपने आस-पास के परिवेश का अन्वेषण करके मूर्त अनुभवों से अमूर्त अवधारणाओं की ओर बढ़ सकें।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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उत्तर प्रदेश की प्रमुख झीलों, तालों और उनकी भौगोलिक अवस्थिति (जिले) के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. 'मोती झील' उत्तर प्रदेश के कानपुर नगर जिले में स्थित एक प्रमुख कृत्रिम जलाशय है, जिसका निर्माण ब्रिटिशकाल में पेयजल आपूर्ति और शहर के सौंदर्यकरण के लिए किया गया था।
2. 'गोकुल बैराज परियोजना' उत्तर प्रदेश के मथुरा जिले में यमुना नदी पर बनाई गई है, जिसका मुख्य उद्देश्य आगरा और मथुरा शहरों को पेयजल की आपूर्ति सुनिश्चित करना है।
3. 'शेखा झील' (Shekha Lake) उत्तर प्रदेश के अलीगढ़ जिले में स्थित एक प्राकृतिक मीठे पानी की झील है, जिसे पक्षी अभ्यारण्य के रूप में भी विकसित किया गया है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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